課程大綱

課程資訊

課程名稱

二十世紀文學與文化專題
Topics on Twenty Century Literature and Culture

開課學期

104-1

授課對象

文學院中國文學研究所

授課教師

梅家玲

課號

CHIN7394

課程識別碼

121 M2780

班次

學分

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期五2,3,4(9:10~12:10)

上課地點

文18

備註

限碩士班以上
總人數上限：12人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1041CHIN7394_

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

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課程概述

本課程旨在由跨領域研究的思考出發，以專題研探方式，探討二十世紀文學與文化研究的相關問題。做法上，將同時借鑒西方理論及引介史學方法，以期在文學文本與理論、史料的多方對話中，訓練學生的思辨能力，拓展多元而開闊的學術視野。本學期將以「世變中的語言與文學」為主軸，分由四項主題進行研討：一、文體與國體；二、教育、傳播與文學；三、從「戰爭」到「後戰爭」；四、行旅、離散、遊牧與「華語語系文學」。

課程目標

1. 掌握二十世紀中國文學與文化的文獻材料並具有問題意識
2. 對於文獻材料具有分析研究的能力
3. 對於問題研究具有思辨、創新的能力

課程要求

課前研讀指定閱讀材料，課堂參與分組報告與討論

預期每週課後學習時數

Office Hours

另約時間

指定閱讀

待補

參考書目

總論
•陳平原：《晚清文學教室》（台北：麥田）
•王曉明：《二十世紀中國文學史論》（上海：東方出版中心）
•王曉明：《二十世紀中國文學史論──修訂版》（上海：東方出版中心）
•陳思和：《文學史理論的新探索》（台北：新地）
•傅柯：《詞與物》（上海：三聯書店）

文體與國體
•夏曉虹、王風：《文學語言與文章體式》（合肥：安徽教育）
•陳培豐：《想像與界限》（台北：群學）
•梅家玲：《從少年中國到少年台灣──二十世紀中文小說的青春想像與國族論述》（台北：麥田）
•黃錦樹：《文與魂與體：論現代中國性》

教育、傳播與文學
•陳國球：《文學如何成為知識？──文學批評、文學研究與文學教育》
　　　　　（北京：三聯書店）
•陳平原：《中國大學十講》（上海：復旦大學）
•陳平原：《新文化的崛起與流播》（北京：北京大學）
•《文學雜誌》（朱光潛）、《國文月刊》（西南聯大教師群）、
《文學雜誌》（夏濟安）、《現代文學》（白先勇）、《中外文學》（台大外文系）

從「戰爭」到「後戰爭」
•汪宏倫編：《戰爭與社會》（台北：聯經）
•黃子平：《革命•歷史•小說》
•陳平原：《抗戰烽火中的中國大學》（北京：北京大學）

行旅、離散、遊牧，與「華語語系文學」
•王德威：《後遺民寫作》（台北：麥田）
•王德威：《華夷風起──華語語系文學三論》（高雄：中山大學）
•石靜遠《華人（文）離散中的聲音與文字》（Sound and Script in Chinese Diaspora）
•李有成：《離散》（台北：允晨）
•史書美：《視覺與認同》（台北：聯經）
•德勒茲、瓜達里：《卡夫卡：論少數文學

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	課堂討論與口頭報告	40%
2.	期中作業	10%
3.	期末書面報告	50%

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/18	導論：「二十世紀文學與文化」的義界、內涵、研究面向與研究方法（一）
第2週	9/25	導論：「二十世紀文學與文化」的義界、內涵、研究面向與研究方法（二）
第3週	10/02	廖咸浩教授演講：華人海洋：另類現代性與後中國動能
第4週	10/09	雙十節彈性放假
第5週	10/16	停課
第6週	10/23	文體與國體
第7週	10/30	教育、傳播與文學
第8週	11/06	教育、傳播與文學
第9週	11/13	教育、傳播與文學
第10週	11/20	從「戰爭」到「後戰爭」
第11週	11/27	從「戰爭」到「後戰爭」
第12週	12/04	從「戰爭」到「後戰爭」
第13週	12/11	行旅、離散、遊牧，與「華語語系文學」
第14週	12/18	行旅、離散、遊牧，與「華語語系文學」
第15週	12/25	行旅、離散、遊牧，與「華語語系文學」
第16週	1/01	元旦放假
第17週	1/08	黃子平教授演講（講題待定）